Pedagogía Sistémica

Pedagogía Sistémica atención en las personas, historias de vida e intereses, sus raíces, identidades y talentos, información oculta (la red amorosa para la educación)

Dibs

Estudiando en el CUDEC (México) la Maestría en Pedagogía Sistémica, nos recomendaron la lectura del libro: «DIBS, en busca del yo», muchos de mis compañeros de clase (Maestros y Terapeutas) ya lo habían leído y por sus comentarios respecto al libro, alentaron a los que no lo conocíamos a leerlo y fue así que lo […]

LOS CUENTOS DESDE UNA MIRADA SISTEMICA (POR MAITA CORDERO-ESPAÑA)

Los cuentos mágicos son las raíces que nos entroncan con nuestros orígenes. Conocer los cuentos de las distintas culturas es honrarlas. Los cuentos fantásticos, los relatos populares, las historias familiares…nos sumergen en el misterioso mundo de los símbolos…de la realidad del hemisferio derecho del cerebro… del incierto y desconocido entorno de nuestro mundo interior, para

Cursos de introducción a la Pedagogía Sistémica

Formatos de trabajo: * Un encuentro de trabajo teórico – practico / 4hs de duración * Dos encuentros de trabajo teórico – practico / 2 encuentros de 4hs cada uno, 8hs en total. * Cuatro encuentros de trabajo teórico – practico / 8 encuentros de 3hs, 24hs en total * Formación en Pedagogía Sistémica –Un

Pedagogia Sistemica Argentina

Descripción y fundamentos de la Pedagogía Sistémica La Pedagogía Sistémica se basa en un nuevo paradigma, sistémico-fenomenológico-histórico-cuántico. Es el arte de enseñar los contenidos escolares desde el propio sistema interactuando con los otros sistemas. Establece puentes entre la familia y la escuela. Cuando los problemas educativos cada vez se complejizan más es necesario construir miradas

Fenomenalismo…

Fenómeno, de acuerdo a la RAE: Toda manifestación que se hace presente a la consciencia de un sujeto y aparece como objeto de su percepción. En la Pedagogía Sistémica resulta de suma importancia y trascendencia poder mirar el fenómeno, cuando digo poder mirar significa contemplarlo de manera íntegra, percibiéndola en toda su dimensión; no lo

MC2 – Mi Bitacora de Pedagogia Sistemica

CurriculumMontse Costa i CanalsPedagoga y Psicóloga Social. Especialista en Pedagogía Terapéutica. Psicomotricista Infantil. Trainer en Psicomotricidad. Formada como psicoterapeuta en Análisis Bioenergética. Postgraduada en Terapia Gestáltica (Gestalt-Praxis-Educativa), Máster Practicioner en Programación Neurolingüística, Formada en Intervención Familiar Sistémica, Máster en Pedagogía Sistémica enfoque Bert Hellinger. Diplomada como Consteladora Familiar Sistémica.-Docente Universitaria: Profesora Titular del Departamento de

La Escuela un sistema – elementos que la integran.

Buen día a todos, en este día les comparto un ensayo en imágenes o diapositivas que realicé hace algunos años con el título de «Elementos identificados para el funcionamiento de una Institución Educativa Privada» teniendo como premisa que la Institución equivale a una Preparatoria- espero les sea de utilidad este material… El trabajo anterior fue

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